La investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción que permita solucionar el problema siguiente: Inadecuada gestión de soporte docente para elevar los niveles de logro en comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa N°. 82528 Sendamal. La muestra de estudio seleccionada es directa e intencional, está constituida por tres docentes. El instrumento que se utiliza para el recojo de información es la guía de entrevista. Las acciones que conforman la alternativa de solución se sustentan en el enfoque de liderazgo pedagógico, el enfoque de procesos, el enfoque transformacional, el enfoque crítico reflexivo, en el Marco del Buen Desempeño Directivo, los compromisos de gestión escolar y las dimensiones del liderazgo pedagógico de Robinson (2006). Los resultados que se pretenden alcanzar son la mejora de la gestión curricular, la promoción de u...