La presente investigación tiene como título la Aplicación Móvil con Realidad Aumentada basada en la Metodología Mobile-D para la Educación Histórica de la Fortaleza del Real Felipe, el propósito es mejorar el aprendizaje y/o enseñanza de la historia relatada a partir de las exhibiciones del Real Felipe, mediante el uso de una aplicación móvil con RA. Para solventar a la realidad problemática se ha planteado los indicadores: Número de visitantes, Número de repetición de visita, Tiempo de enseñanza, Cantidad de participación activa de los visitantes y Porcentaje de preguntas acertadas sobre el recorrido. Asimismo, para el diseño e implementación se utilizó la metodología Mobile-D, conformado por cinco fases, logrando el cumplimiento de los requerimientos funcionales; además, el trabajo es de tipo aplicada y diseño preexperimental con una muestra de 30 días, utilizan...