La presente investigación tiene como objetivo determinar si el programa de prevención de estrés cotidiano infantil es efectivo en estudiantes de tercer grado de primario de una institución educativa. Se trabajó con el colegio Nuestra Señora de Schoensttant en Trujillo. Con una población de 33 niños, siendo 23 para el grupo experimental y 10 niños del grupo de control. Para la recolección de datos pre y post test, se empleó el Inventario de estrés cotidiano infantil (IECI) de M.V. Trianes, M.J. Blanca, F.J. Fernández- Baena, M. Escobar y E. F. Maldonado, el cual estuvo adaptado por Lázaro Fabián Brenda (2017) se aplicó antes y después el programa de prevención. En los resultados se muestra la comparación de promedios del Estrés cotidiano infantil en los integrantes del grupo experimental y de control; antes de la aplicación del Programa, a través de la prueba t de St...

La conducta antisocial y delictiva es una problemática que está afectando al desarrollo en adolescentes y jóvenes especialmente en la etapa de escolar nivel secundario, además de perjudicar áreas como: social, personal, familiar, etc., teniendo como objetivo en el presente estudio detectar los factores asociados al desarrollo de conductas antisociales y delictivas en adolescentes. La búsqueda se realizó en las plataformas científicas Pubmed, National Library of Medicine National Institutes of Health, Redalyc, Scielo, Universidad Católica de Colombia y Science, utilizando palabras claves como “conductas antisociales”, “conducta delictiva”, siendo la muestra de 20 artículos para el análisis correspondiente. El factor que predomina para el desarrollo de esta conducta, es el área familiar quien influye como factor primordial, ya sea por su crianza, sus patrones, modelos a...