La investigación llevó por título modernización de la gestión pública y calidad del servicio en la Unidad de Gestión Educativa Local 07, se planteó como objetivo determinar la correlación entre las variables. Investigación de tipo básica, enfoque cuantitativo y diseño no experimental. Con una muestra de 70 sujetos. La técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, se obtuvo la validez a través del juicio expertos, y la confiabilidad mediante una prueba piloto a una proporción de la muestra, se obtuvo un nivel de confiabilidad muy alto por el Alpha de Cronbach. Fue necesaria la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnoff, se encontró un nivel de significancia inferior al 0,05 en las dos variables, por lo que se seleccionó Rho de Spearman para la prueba de hipótesis, se necesitó del programa estadístico SPSS. Los resultados indicaron que la modernización de la ...

Se analizo la relación entre funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de una institución educativa pública de Chorrillos. El muestreo fue de tipo no probabilístico intencional, siendo la población general N (495) y la muestra n (100), la muestra estuvo conformada por estudiantes de 1ro a 3ro año de secundaria de ambos sexos, edades entre 11 a 17 años. Se utilizo la escala de funcionamiento familiar de Olson, Portner y Lavee (FACES III) y el cuestionario de Buss y Perry - AQ para evaluar agresividad y sus niveles. Se demostró que no existe relación entre las variables de estudio, con una (p=.737; r = ,034). En las pruebas de hipótesis específica, la variable agresividad en relación a las dimensiones del funcionamiento familiar, se puede concluir que no existe relación (p ˃ 0,05). Por otro lado, se halló que un 28% de los evaluados tienen un funcionamiento famili...