La investigación, se desarrolló con el propósito de determinar si existe diferencias en la actitud hacia la estadística en los estudiantes egresantes de las escuelas académicas profesionales de la facultad de educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú, en forma descriptiva, con el diseño descriptivo comparativo, en una muestra de 121 estudiantes egresantes de las 7 escuelas académicas profesionales a quienes se aplicó el cuestionario sobre actitudes hacia la estadística de Schau y Cols (1995). Se halló que sí existen diferencias significativas en la actitud hacia la estadística en los estudiantes egresantes de las escuelas académicas profesionales de la facultad de educación de la U.N.C.P. con una P= 0.0013 (Valor P < 0.05) al 95% de confianza estadística, también se encontró que los estudiantes egresantes tienen una disposición y actitud favorable hacia...