Esta investigación se origina a partir del estudio de las distintas necesidades que presentan los niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), con el propósito de proponer una infraestructura especializada que responda a dichas particularidades. En muchos casos, la falta de un entorno terapéutico adecuado impide que desarrollen habilidades comunicativas y estrategias para el manejo emocional, lo que genera una sobrecarga emocional y económica en sus familias. Frente a esta problemática, En consecuencia, surge la siguiente pregunta guía para el estudio: ¿De qué manera se analiza las necesidades de niños y adolescentes autistas para el diseño de una infraestructura especializada? De esta manera, se plantea como objetivo general: diseñar un centro integral terapéutico de niños y adolescentes autistas para mitigar el déficit de infraestructura especializada e...