Objetivo: El presente estudio tuvo como objetivo describir la prevalencia de Bullying, víctima y conducta agresiva y determinar si las variables socio demográficos y el consumo de drogas influyen en el desarrollo del Bullying, victima y conducta agresiva. Materiales y métodos: La muestra estuvo conformado por 4,104 estudiantes del primero al quinto grado de educación secundaria de los colegios del distrito de Los Olivos, San Martín de Porres, Ventanilla, Comas y San Juan de Lurigancho del año 2011 , se utilizaron cuestionarios de auto-reporte, donde se considero la escala “Illinois Bully que fue adaptado y validado por tres profesionales de salud bilingües, mas el análisis factorial exploratorio y confirmatorio donde la varianza explicada fue de 70%, la confiabilidad según Alpha de Cronbach de las tres dimensiones (Bullying, víctima y conducta agresiva ) fueron superiores a 8...

Objective: To evaluate the quality of life, social support, daily living skills, and level of restrictions, as well as the correlations among these variables in individuals with severe mental disorders residing in protected homes in Peru. Method: A cross-sectional descriptive-correlational study was conducted in 48 protected homes across 21 regions, with a population of 183 residents. A questionnaire was used that included sociodemographic data and four scales: Social support (MOS), Basic everyday living skills (BELS), Mezzich's Quality of Life Index, and the Restrictive Practices Scale. Data were analyzed using Spearman's correlation coefficient and the Mann-Whitney U test. Results: Participants showed significant associations between quality of life, social support (r = 0.29, p < 0.01) and daily living skills, particularly social activities (r = 0.46, p < 0.01) and self-care (r =...