El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación entre el liderazgo pedagógico del director y el desempeño profesional de los docentes de la institución educativa Pedro Paulet Mostajo de Huacho. El diseño que se utilizó en la investigación fue No experimental, de tipo básico y de un nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 75 docentes, a los cuales se les aplicó como instrumentos de recolección de datos: Un cuestionario tipo escala de Likert que consta de 21 ítems con la finalidad de medir el nivel de liderazgo pedagógico del director y una ficha de observación para medir el desempeño profesional del docente, el cual consta de 19 ítems. Para el contraste de hipótesis se ha utilizado la prueba estadística no paramétrica Rho de Spearman que indica el grado de correlación entre el liderazgo pedagógico del director y el desempeño ...

El presente Plan de Acción titulado El trabajo colegiado para mejorar los niveles de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de los estudiantes de educación secundaria, se desarrollará en la Institución Educativa Pedro E. Paulet de Huacho. Surge como respuesta pedagógica al diagnóstico realizado sobre los niveles de aprendizaje de los estudiantes en el área mencionada; para ello se recogió información documental de las Actas Finales de Evaluación-2017, así como la entrevista aplicada al personal docente de dicha área curricular, sobre su práctica pedagógica cuando planifican, ejecutan y evalúan los aprendizajes orientados al logro de las competencias del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, con el propósito de elevar el nivel de logros de aprendizaje de los estudiantes mediante la mejora de la practica pedagógica de los docentes. Se ha tomado como r...