La presente investigación pretende explorar las Inteligencias Múltiples en sus diversos tipos y niveles en el que se presentan en cada una de las ocho Inteligencias Múltiples que plantea Howard Gardner, en los estudiantes de quinto de secundaria. Y, entonces surge la interrogante, porqué solamente a los alumnos de este grado, la respuesta está, en que estos alumnos están a portas de egresar y postular a estudios superiores sean técnicos o profesionales, quienes no conocen que tienen capacidades y habilidades desarrolladas de acuerdo a una de ellas y en esta medida pueden incluso, elegir una carrera en particular o tomar mejores decisiones para su vida. Así mismo, sirva como un precedente para realizar otros estudios con otros grados y plantear propuestas. Los resultados del presente estudio servirán como aporte a los docentes, a los padres de familia y a los estudiantes de la In...