El Plan de Acción se basa en el análisis de los logros de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de educación primaria en las evaluaciones censales (ECE), donde se observa que un buen porcentaje no alcanzan los niveles de aprendizaje esperado al conocer estos indicadores se realiza una encuesta a los docentes del nivel primario para poder determinar el nivel de conocimiento de las estrategias metodológicas sobre comprensión de textos escritos y su manejo adecuado en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, llegando a la conclusión que existe desconocimiento de estrategias por parte de los docentes. Otro aspecto que determinó la encuesta es que el monitoreo y acompañamiento pedagógico era muy limitado y poco productivo, donde no se practicaba el trabajo colegiado por desconocimiento y egoísmo entre docentes. Con este Plan se busca abordar el problema detectado a t...