El presente trabajo de investigación se ha centrado en la aplicación de la Dramatización en las sesiones de clase con el propósito de mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 1er - 6to grado de primaria de la I.E. N°. 15083 - El Checo - Ayabaca. La población estuvo conformada por 21 alumnos(as). La investigación se realizó con un solo grupo de trabajo al que se le aplicó un Lista de cotejo antes de iniciar el trabajo y después de concluido. Se utilizaron sesiones de aprendizaje utilizando dramatizaciones de situaciones cotidianas, cuentos o situaciones de su interés. Ejecutado el proyecto y analizados los resultados se llegó a demostrar que la técnica de la Dramatización utilizada en el aula influye positivamente en la expresión oral de los niños y niñas, empleando adecuadamente recursos orales como claridad, fluidez, sencillez, etc en diferentes situaciones ...

La presente investigación titulada “Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del 5to grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 15060 Calvas De Flores – Ayabaca, tuvo como objetivo general, Conocer la relación entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de primaria de Institución Educativa N° 15060 Calvas De Flores – Ayabaca. El método de investigación fue hipotético - deductivo, el tipo de la investigación fue básica, de nivel descriptivo - correlacional, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de corte transversal. Se consideró al total de estudiantes que estuvo conformado por 25 estudiantes del 5to grado de primaria de Institución Educativa N° 15060 Calvas De Flores – Ayabaca... El tipo de muestra que se consideró e...