La investigación respondió al problema planteado ¿Qué relación existe entre las inteligencias personales y el clima organizacional en los directores y docentes del Cono Norte de Huancavelica? El estudio realizado determinó la relación entre la variable inteligencias personal y clima organizacional, corresponde a una investigación de tipo básica, descriptiva correlacional, en una muestra de 80 docentes y 7 directores de las diferentes I.E del Cono Norte de Huancavelica, de una población de 157 docentes y 15 directores del nivel secundaria según Escale- Unidad de Estadística Educativa Huancavelica, se usaron los instrumentos: Escala de Likert de clima organizacional (ECO), y el cuestionario de inventario de inteligencias emocionales (EQ- I), debidamente válidos y confiables, de la misma forma los métodos estadísticos, se ordenó la base de datos de la variable dependiente e ...

La investigación es aplicada, el problema pedagógico fue detectado porque la mayoría los estudiantes del cuarto grado “A” de educación secundaria de la I.E. “José María Arguedas” Chilca-Huancayo, tienen dificultad para la creación de cuentos jocosos. Surge la interrogante: ¿La anécdota influyó significativamentepara la creación de cuentos jocosos en estudiantes del cuarto grado “A” de la I.E. “José María Arguedas” Chilca-Huancayo? Objetivo: Demostrar la influencia de la anécdota para la creación de cuentos jocososen estudiantes del cuarto grado “A” de la I.E. “José María Arguedas” Chilca-Huancayo. Hipótesis: La anécdota influye significativamente para la creación de cuentos jocosos en los estudiantes del cuarto grado “A” de la Institución Educativa “José María Arguedas” Chilca- Huancayo. La muestrafue los 33 estudiantes matriculados ...