La presente investigación titulada Niveles de comprensión lectora y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de las instituciones educativas Jen “Daniel Alcides Carrión” y Jec “Cesar Vallejo” del distrito de Haquira, provincia de Cotabambas, Apurímac - 2019. Tiene como objetivo principal determinar la relación entre los niveles de comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. Daniel Alcides Carrión con jornada escolar normal y de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. Cesar Vallejo con jornada escolar completa, instituciones ubicadas en el distrito de Haquira, de la provincia de Cotabambas, región Apurímac. Dicha investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y de un nivel descriptivo; para realizar el levantamient...