El siguiente estudio de investigación tiene como objetivo determinar la relación que hay en la autonomía y la inteligencia social en niños de sexto grado, en una institución educativa inicial, comas, 2021. Tuvo un enfoque cuantitativo, diseño fue no experimental de nivel correlacional, para ello se aplicó un muestreo no probabilístico teniendo como muestra un total de 66 niños quiénes respondieron a dos instrumentos validados por juicio de expertos y con una confiabilidad moderada. Los estadísticos empleados fueron Pearson. El resultado entre la variable la significancia bilateral fue (p= 0,000) < 0,05 lo que significa que existe relación entre las variables con una rho=, 446.

El presente trabajo de investigación es de tipo descriptivo básico y tuvo como objetivo principal describir como es la Expresión Corporal en los niños de 5 años del I.E.P “Mi Pequeño Mundo, en el año 2016. Se utilizaron los fundamentos de Patricia Stokoe, Teoría del movimiento de Wallon y la teoría de Piaget. La muestra estuvo conformada por 121 niños de 5 años a quienes se les aplicó dicha evaluación. Los datos fueron procesados y analizados empleando el software SPSS versión 20. Se obtuvo como resultado que la institución educativa se encuentra en un nivel medio del desarrollo de la expresión corporal.