El presente estudio: Competencias emocionales y clima en el aula de los estudiantes de Educación Superior del Instituto Honorio Delgado Espinoza, Arequipa 2019, estudio que se enmarca en la educación superior. Siendo la Educación Superior la entidad que debe garantizar y fomentar la autonomía como futuro profesional, capaz de enfrentar los retos de la contemporaneidad, capaz de tomar decisiones oportunas, con especialización, iniciativa, compromiso y habilidades pro sociales, en todos los ámbitos. En tal sentido el estudio de las competencias emocionales y clima en el aula, son un aspecto importante a diagnosticar y conocer el grado de relación para proponer la atención oportunamente a la problemática. La investigación ha sido desarrollada con la metodología cuantitativa, de nivel aplicada y de tipo correlacional, para demostrar el grado de relación entre las competencias emo...