El presente estudio titulado, juego tradicional la rayuela en el desarrollo de la competencia de aprendizaje en estudiantes de secundaria de Tayabamba, 2024; tuvo como objetivo determinar el efecto del juego tradicional la rayuela en la competencia de aprendizaje del alumnado de secundaria del primer grado de una institución educativa, por lo consiguiente esta investigación contribuirá al ODS 4, Educación de Calidad Educativa, siendo una investigación de tipo aplicada, de naturaleza cuantitativa y diseño cuasi-experimental, en una muestra no probabilística de 34 alumnos de primer grado secundaria, se utilizó la técnica para recopilar información como la observación, basado en una escala valorativa. Los hallazgos más destacados indican que el grupo experimental, que participó en la intervención, mostró incrementos significativos en las dimensiones cognitivas, motoras y emoc...