El presente trabajo de investigación titulado “El Autoconcepto y la Resolución de problemas en el área de matemática de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Nº 20793, Huaral - 2014”, tiene como objetivo determinar cómo se relaciona el autoconcepto con la resolución de problemas en el área de matemática. En esta investigación participaron 100 estudiantes y se utilizó el diseño transeccional correlacional, de muestreo no probabilístico, censal. Se aplicó dos instrumentos: Instrumento psicológico; Autoconcepto de la autora: Belén García (2001) está compuesta de 48 ítems en 6 dimensiones: Autoconcepto físico, Aceptación social, Autoconcepto familiar, Autoconcepto Intelectual, Autoevaluación personal y Sensación de control ; el instrumento para medir la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática, es una prueba especialmente...