El objetivo de la investigación fue diseñar un programa de melodías musicales que permita el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de estudiantes del IV ciclo de la Red educativa Tembladera-2021. El tipo de estudio es básico, propositivo, diseño descriptivo propositivo, la muestra fueron 50 estudiantes del cuarto ciclo de educación primaria y 4 docentes de la Institución educativa N° 82567 Toribia Álvarez Revilla de la Red Tembladera 2021; las técnicas que se usaron son la encuesta, la observación y la entrevista, se validaron los instrumentos a juicio de experto y tienen confiabilidad, los datos estadísticos fueron procesados en Excel y SPSS V26. Se diagnosticó el nivel de desarrollo del pensamiento crítico y creativo y de sus dimensiones en los estudiantes del IV ciclo de la Institución educativa N° 82567 Toribia Álvarez Revilla de la Red Tembladera 2021; enco...