El presente trabajo de investigación tiene como propósito de estudio determinar el nivel de logro de comprensión lectora en inglés en escolares de educación secundaria de una institución educativa de Pucallpa, 2023; en tal sentido, el enfoque metodológico utilizado fue cuantitativo, de tipo básico con un diseño no experimental-descriptivo-puro, de esta manera la población estaba conformada por 366 estudiantes, con una participación directa de 61 de ellos pertenecientes al tercer grado de educación secundaria, a quienes se les aplicaron un test evaluador, concluyendo que: El nivel de logro no es En inicio en comprensión lectora en Inglés como segunda lengua de los estudiantes de una institución educativa de Pucallpa, 2023, ya que, el resultado de la prueba de hipótesis indicó una significatividad de 0.000 que refiere diferencias considerables entre el nivel esperado y el ...

La presente investigación, cimentó su objetivo de desarrollo sostenible en Analizar cómo la infraestructura vial afecta la conectividad y el bienestar de los habitantes de zonas rurales y evaluar la factibilidad de proyectos viales; en tal sentido, el principal objetivo de estudio fue Determinar la relación entre las variables desarrollo sostenible y factibilidad de acceso vial según pobladores de un centro poblado rural de la selva ucayalina; en ese sentido, el enfoque metodológico empleado fue cuantitativo, de tipo básico con un diseño no experimental, transeccional-correlacional, tuvo como población 251 habitantes de un centro poblado, de los que 154 personas participaron directamente de la investigación; la técnica de recojo de datos fue la encuesta, se utilizaron dos cuestionarios como instrumentos de evaluación; el resultado: Rho= 0,722 y el pvalor= 0,000 denotan que la...