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tesis de grado
El siguiente trabajo de investigación, tuvo como finalidad de evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de la píldora del día siguiente en alumnos del 4to año de secundaria del I.E. Marcos Evaristo Villacre del distrito de Nepeña – Santa - Ancash durante los meses de Marzo - Agosto 2017. La investigación se fue un estudio de tipo longitudinal pre experimental de enfoque cuantitativo. Se realizó el cuestionario previo el cual estuvo basado en los posibles conocimientos que los alumnos tenían a cerca de la píldora del día siguiente, dicho cuestionario se realizó a un total de 37 alumnos , posteriormente se realizó una intervención educativa para así mejorar su nivel de conocimientos, finalmente se realizó el cuestionario para evaluar nuevamente el conocimiento de la píldora del día siguiente y poder determinar el grado de conocimiento en los ...