El presente estudio tuvo como finalidad generar una propuesta para el fortalecimiento de la inteligencia emocional en niñas que han sufrido violencia familiar. La población de estudio estuvo conformada por 12 niñas entre 9 y 12 años de edad y que se encuentran viviendo en una casa albergue. El tipo de estudio fue descriptivo propositivo. Para la recolección de la información se utilizó la Escala Trait Meta-Mood Scale (Tmms-24) de Solovey, Mayer, Goldman, Tuvery y Palfai (1995), adaptado al español por Fernández -Berrocal, Extremadera y Ramos (2004). Los resultados hallados fueron que el 33,3% se ubica en un nivel bajo, mientras que un 41,7% en medio y el 25% en el nivel alto de inteligencia emocional. A partir de los resultados se desarrolló una propuesta para fortalecer la inteligencia emocional en las niñas que han sido víctimas de violencia.