En esta nueva transición de la edad contemporánea a la edad digital notamos el incremento exponencial del uso de tecnología de información, y el desarrollo de los sistemas computacionales en tal grado estos campos estén ligados con prácticamente todo lo que nos rodea, por tal motivo el desarrollo de estas competencias se fomenta desde la escuela en sus diferentes grados y niveles, hacia sus estudiantes. El tener aptitudes y dominio en conceptos básicos de programación, hoy en día aumenta en gran medida las posibilidades de conseguir un puesto de trabajo en cualquier rubro relacionado tecnologías de la información después de graduarse, pero, esta área una de las pocas disciplinas enseñadas en las escuelas. El objetivo de este estudio es crear un modelo basado en módulos que permitan adiestrar a los estudiantes en los principios básicos de programación, específicamente a ...