A análise de sistemas nacionais de inovação indica um papel relevante das universidades e instituições de pesquisa na produção de inovação, especialmente tecnológica. Doutra parte, a interação entre universidades e o universo empresarial tem se mostrado complexa e pouco eficaz, principalmente em países em desenvolvimento. Diante deste contexto, este artigo visa investigar iniciativas de apoio e fomento à inovação e empreendedorismo desenvolvidos por instituições de ensino superior situadas na América Latina. A pesquisa se valeu de uma amostra de instituições de ensino superior presentes em países da América Latina, compreendendo Chile, Colômbia, México, Panamá, Peru, Equador, El Salvador, República Dominicana e Argentina que exibem iniciativas em ciência, tecnologia e inovação.

As patentes podem ser caracterizadas por conciliar dois objetivos aparentemente contraditórios, já que garantem ao proprietário uma posição de monopólio sobre as aplicações da inovação patenteada, ao mesmo tempo proporcionam ampla difusão dos conhecimentos que possibilitam a sua reprodução. Esta perspectiva acirra o debate num contexto como o da pandemia sobre o instrumento conhecido como licença compulsória, que possibilita o acesso amplo a uma inovação antes mesmo da expiração do prazo de uma patente e, que remunera o proprietário da patente em condições diferenciadas. Diante do exposto, o objetivo deste trabalho é investigar o nível e a natureza da adoção do instrumento de licença compulsória de patentes em soluções para diagnóstico, tratamento e vacinação contra a COVID-19 em países como Argentina, Chile, Costa Rica e Brasil. Para tanto, adotou-se co...