La presente propuesta pedagógica de investigación sobre planificación curricular, estrategias de comprensión lectora y acompañamiento pedagógico con docentes de la IE 40485 Rubén Linares Linares del distrito de Deán Valdivia, provincia de Islay. la problemática a cambiar esta referida a optimizar la gestión curricular en el manejo de estrategias metodológicas para el desarrollo de los niveles de comprensión inferencial y crítico del nivel primaria mediante la implementación de una comunidad de aprendizaje en la Institución Educativa Nº 40485- Rubén Linares Linares de la provincia de Islay - Arequipa. El presente plan de acción según el tipo de investigación es aplicado, según Sánchez y Reyes (2002, p. 18) “Busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar”. Según el enfoque es una investigación cualitativa, en el caso del presente, Plan de ...