El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre la motivación militar y el rendimiento académico de los cadetes de Artillería de Cuarto Año de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2024. La metodología empleada fue de tipo básica, con un nivel descriptivo-correlacional y utilizando el método hipotético-deductivo. El diseño de la investigación fue no experimental y transversal, con un enfoque cuantitativo. Se utilizó una encuesta como técnica de recolección de datos, y el instrumento fue un cuestionario aplicado a los cadetes. La población estuvo conformada por 31 cadetes de Artillería, de los cuales se tomó una muestra representativa de 29. Los resultados reflejaron una correlación positiva significativa entre la motivación militar y el rendimiento académico. La tabla cruzada reveló que, de los 29 cadetes evalu...