Esta investigación surgió ante las dificultades que presentaban los niños respecto al desarrollo de las habilidades matemáticas, es por ello tuvo como objetivo, determinar de qué manera los juegos lúdicos como estrategia didáctica mejoran el desarrollo de las habilidades matemáticas en niños de 5 años de la I.E N°303 Edén maravilloso Nuevo Chimbote-Ancash, 2021. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y de diseño pre experimental. La población estuvo conformada por 55 niños de 5 años, y la muestra por 15 niños, la técnica utilizada fue la observación y el instrumento fue la ficha de observación. Para el análisis de los datos estadísticos se empleó el Excel 2016. Los resultados obtenidos mediante el pre test fue que el 47% de niños alcanzaron un nivel medio y el 53% un nivel bajo en cuanto al desarrollo de las habilidades matemáticas,...

En educación inicial es esencial que los niños comprendan las matemáticas, para poder desenvolverse dentro de una sociedad sin tener ninguna dificultad y tengan la capacidad de resolver problemas en diferentes situaciones. Es por ello esta investigación se realizó teniendo como objetivo general Identificar el nivel de desarrollo de las habilidades matemáticas en niños y niñas de 5 años en la I. E N°303 Edén Maravilloso Nuevo Chimbote, 2019. La metodología que se utilizó es de tipo cuantitativo, descriptivo, no experimental, la muestra estuvo conformada por 18 niños y niñas, y para la recolección de datos se aplicó una técnica de observación con un instrumento “Escala valorativa de las habilidades matemáticas”. Los resultados obtenidos en el nivel de desarrollo de las habilidades matemáticas en los niños de 5 años se observan que el 67% de niños están en logro...