El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que el cerebro está compuesto por hemisferios, regiones o cuadrantes que realizan funciones específicas que caracterizan el comportamiento humano, pero es claro que se necesita todo el cerebro para aprender y comprender la realidad de manera óptima. Los conocimientos sobre el cerebro triuno muestran una manera distinta de concebir al cerebro, basándolo en 3 diferentes cerebros, el cerebro reptiliano, límbico y neocórtex. En la actualidad, se está encontrando nuevos conocimientos sobre cómo inciden en el aprendizaje y, por tanto, desde la perspectiva de la práctica educativa, este proceso puede volverse más efectivo, pertinente, creativo e innovador, ya que brinda a los docentes un abanico de oportunidades para diseñar metodologías no convencionales e innovadoras. Además de, estrategias para atender las necesidade...