El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación existente entre el Aprendizaje cooperativo y el Rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad José María Arguedas-2015. La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo, donde se utilizó el tipo de investigación descriptiva correccional que tiene el propósito de describir situaciones y establecer si existen relaciones entre las variables de estudio. Para responder a las interrogantes planteadas como problemas de investigación y cumplir con los objetivos de este trabajo, se elaboró una ficha de observación dirigido a una muestra de 102 estudiantes de la carrea de Ingeniería Agroindustrial, el proceso de validez y confiabilidad de los instrumentos, así como el tratamiento de los datos fueron procesadas con el paquete estadístico SPSS V- ...

Este trabajo de investigación acción se lleva a cabo en la IE “Víctor Raúl Haya de la Torre” Argama Pacucha, provincia de Andahuaylas, departamento de Apurímac. En el aula del quinto grado del nivel secundario, los beneficiarios son 19 estudiantes que constituyen la base fundamental para el desarrollo del proyecto. La inadecuada aplicación de estrategias de enseñanza y aprendizaje en el proceso pedagógico a cargo del docente, no genera aprendizajes significativos en los estudiantes, es decir la dificultad que presentaban los estudiantes para comprender, analizar y resolver problemas matemáticos de la vida cotidiana. Este problema latente en mis estudiantes, me obliga a buscar estrategias metodológicas activas que logren cambios positivos en la construcción del aprendizaje significativo de los estudiantes. Se puede afirmar entonces que, el método lúdico como estrategias d...