El objetivo de este trabajo de investigación fue establecer la relación que existe entre estrategias de aprendizaje y aprendizaje colaborativo en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado SISE. San Miguel. El estudio en mención se enmarca en el enfoque cuantitativo, es de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo – correlacional y método hipotético deductivo. La muestra se definió a través del tipo de muestreo no probabilístico e intencionado, conformándose finalmente con 32 estudiantes de la institución en mención. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumentos se utilizó dos cuestionarios, uno sobre estrategias de aprendizaje y el otro sobre el aprendizaje colaborativo. El tratamiento de los datos se realizó considerando el paquete estadístico del Programa SPSS, en su última versión. Las conclusiones a las cuales se arri...