El presente trabajo de investigación no experimental, de tipo descriptivo, corte transversal y enfoque cuantitativo, fue realizado con la finalidad de determinar el nivel de conocimiento de levonorgestrel en alumnas de 4° y 5° de secundaria de la I.E Leoncio Prado Gutiérrez, El Porvenir, mediante una encuesta de 9 preguntas, a una muestra no probabilística de 35 alumnas de las que se logró obtener que el nivel de conocimiento de levonorgestrel en las alumnas de 4° y 5° de secundaria, el 37.14% presentaron un nivel bajo, el 31.43% nivel medio y el 31.43% tiene un nivel alto y en cuanto a la comparación del nivel de conocimiento de los efectos de levonorgestrel entre los grados de instrucción, se apreció que las alumnas del 4° obtuvieron un puntaje de 10.57±4.16 puntos que equivale al 58.7% , mientras que las alumnas del 5° grado mostraron un puntaje equivalente a 10.38±5.04...

La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa en el conocimiento de antiparasitarios en madres atendidas en la botica Vifer, El porvenir, Trujillo. Abril – julio 2021. El estudio corresponde a un diseño pre experimental, enfoque cuantitativo, nivel aplicativo y corte longitudinal. Se llevó a cabo mediante una intervención educativa, un pre y un post test de 11 preguntas de manera virtual a una muestra no probabilística de 40 madres, donde se obtuvieron los siguientes resultados; en el pre test 55% presentaron un nivel de conocimiento escaso, el 25% nivel regular y el 20% nivel adecuado, mientras que post la intervención educativa las madres mejoraron el nivel de conocimiento sobre fármacos antiparasitarios llegando hasta un 90% en el nivel adecuado. En relación el nivel de conocimiento después de la intervención educativa, el m...