Actual Plan de Acción se hace en escucha a la necesidad detectado y planteado en la escuela, como la inadecuada aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática, fue evidenciado a través de fichas de monitoreo y encuestas que fue aplicado a los docentes del nivel primaria, con la finalidad detectar el problema de impacto y nos manifiesta hay necesidad de fortalecer el uso masivo de los procesos didácticos reforzado con monitoreo y acompañamiento personalizado, siendo una institución estatal se debe formular metas alcanzables con el objetivo de buscar la mejora de los aprendizajes y aumentar el nivel de logro en los educandos, teniendo en cuenta las características socioculturales de la localidad; así mismo tener en presente el MBDDir, para un liderazgo pedagógico transformacional, los estudiantes tendrán una participación activa con trabajo colaborativo, las m...