El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre autoestima y los valores interpersonales según sus escalas, en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro”, A.H. Santa Rosa, Piura – 2019. La metodología que se utilizó fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental, de corte trasversal. La población muestral, estuvo conformada por 90 estudiantes de ambos sexos. Para la recolección de datos se aplicó el Cuestionario de Valores Interpersonales (SIV) Gordon, L. (1977), en todas sus escalas y el cuestionario de autoestima de Coopersmith, (1967). Como plan de análisis para el procesamiento de datos se empleó el programa informático Microsoft Excel 2013, con el que se elaboraron tablas y figuras simples y porcentuales, en el análisis de datos se uti...

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar las características y niveles de valores interpersonales según sus escalas, en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E, Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, A.H. Santa Rosa, Piura – 2018. Fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo, con diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 90 estudiantes de ambos sexos y la muestra fue de 40 estudiantes. Para la recolección de datos se aplicó el Cuestionario de Valores Interpersonales (SIV) Gordon, L. (1977), en todas sus escalas. Como plan de análisis para el procesamiento de datos se empleó el programa informático Microsoft Excel 2010, con el que se elaboraron tablas y gráficos simples y porcentuales, en el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva. Los resultados reflejaron que el nivel de va...