La investigación que titula: Está orientada a revelar la influencia de las habilidades sociales en los diferentes formas de aprendizaje de los educandos de quinto grado de las instituciones educativas primarias del ámbito del distrito de Patambuco que pertenece a la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Sandia, de la región de Puno. Para la investigación se ha elegido 13 instituciones educativas de nivel primario, de quinto grado, que pertenecen al distrito de Patambuco, Unidad de Gestión Educativa Local de Sandia, un total de 136 estudiantes que también nos sirvió como muestra. Para el acopio de datos se ha elaborado 13 ítems: 08 corresponde a la variable 1 (habilidades sociales) y 05 a la variable 2 (estilos de aprendizaje). Esta información ha sido procesada mediante tablas y gráficos con su debida interpretación. En conclusión las habilidades sociales influyen frecue...

El presente trabajo académico de fin de segunda especialidad de acompañamiento, para la aplicación de estrategias en la producción de textos narrativos durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje y microtalleres en la práctica pedagógica de los docentes en el manejo de las estrategias para producir textos así mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de comunicación y en la competencia referida a producción de textos escritos. El desarrollo de esta propuesta será sostenida por Daniel Cassany que propone las habilidades de la expresión escrita; según él, los aprendices de escritores tienen que " leer ", como un escritor, para aprender a usar el lenguaje escrito de la misma manera que lo usan los buenos escritores. La propuesta incluye la realización de microtalleres de inter-aprendizaje, sesiones compartidas y asesoría a los docentes acompañados, que...