La presente tesis tuvo como objetivo explicar la influencia de la evaluación del programa presupuestal “logros de aprendizaje de estudiantes de educación básica regular – PELA” en la calidad de servicio educativo en instituciones educativas de nivel primaria Distrito de Yanaoca, UGEL Canas – Cusco, 2018. La metodología empleada se basó en un tipo de investigación aplicada, de nivel descriptivo - explicativo, de enfoque mixto, diseño de no experimental, método deductivo; la población se constituyó de 91 directivos y docentes. Por otro lado, la población de los trabajadores de la UGEL Canas – Cusco es de 43 personas. La primera muestra se conformó por 80 directivos y docentes; y la segunda muestra está compuesta por 8 trabajadores de la UGEL Canas – Cusco. La técnica de muestra para el análisis cuantitativo fue muestreo probabilístico en forma aleatoria y para e...

El presente trabajo de investigación se desarrolló en base al software REDATAM CPV-2005, donde el resultado final nos muestra con un déficit habitacional de vivienda que alcanza a 388 410 habitantes, que hacen un 31.18 % en la Región de Puno, dicho proceso de análisis se determina tal como sigue: La realización del Censo X de población y V de Vivienda del 2005, fue muy importante puesto que nos dio la facilidad de contar con datos oficiales y reales, para de esa manera realizar los cálculos con datos al 100%, puesto que tuvimos acceso a la información del CD software gracias a la ODEI-Puno. De esta manera se divide en TRES CATEGORÍAS, donde se realizan los cálculos que el análisis nos exige, para luego determinar el déficit Cuantitativo de acuerdo a la condición de construcción de las viviendas y también para determinar el Déficit Cualitativo de acuerdo a la condición d...