El presenten trabajo académico tuvo por objetivo analizar la importancia del capital humano que posee los estudiantes universitarios, la investigación planteada es descriptiva, para ello se hace una recopilación de diferentes fuentes de información q han sido utilizadas para elaborar el marco teórico, en el desarrollo se explica en forma detallada los aspectos relevantes que se deben tener en cuenta en el desarrollo de las capacidades académicas para tener un buen manejo en los aspectos futuros laborales n estudiantes universitarios. Este trabajo, apunta a una de las necesidades elementales que debe desarrollar todo profesional coya finalidad es brindar un bien desempeño así como también tener un mejor tarto y desempeño en las actividades que realice en su centro de trabajo.

La educación inclusiva es un conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de estudiantes con habilidades diferentes. Ya sea por la infraestructura arquitectónica, la parte pedagógica o social. Para ello, el sistema educativo debe garantizar que todas las personas, sin excepción, accedan a una educación de calidad, sin embargo, a lo largo de los años, las personas con discapacidad han sido excluidas del sistema educativo. Por ende, el objetivo de esta investigación buscó determinar la relación entre los factores arquitectónicos, pedagógicos y sociales con la educación inclusiva universitaria de los estudiantes con necesidades especiales asociadas a discapacidad en la Universidad Nacional de Cajamarca, 2020. El estudio es de tipo correlacional, con diseño no experimental – transversal. Se contó con una mu...