La presente investigación, tiene como objetivo conocer como el uso de estrategias didáctico musicales influye en el desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas de 03 años de la Institución Educativa Inicial Santa María de Belén, y así dar a conocer la importancia que posee la didáctica musical dentro de las aulas escolares. La población está constituida por 17 niños y niñas de 03 años de edad pertenecientes a la Institución Educativa Inicial Santa María de Belén. La música y la psicomotricidad poseen estrecha relación. Es por ello que hemos llevado a cabo una investigación basada en aportes sustanciales en el uso de la música unida al movimiento, así como las numerosas habilidades físicas y mentales, demostrando que esta unión favorece notablemente en la educación inicial, y especialmente en las primeras edades. La investigación sigue el enfoque cuantitat...