El presente trabajo tiene la finalidad de contribuir a las instituciones educativas iniciales en el mejoramiento de la gestión curricular, comunidades de aprendizaje y liderazgo pedagógico, considerando los principios del enfoque de la educación inicial a través del juego para lograr una enseñanza - aprendizaje adecuado. El título de la investigación denominada: “Gestión curricular en uso de los recursos y estrategias metodológicas en la institución Nº 40377 Jorge Aurelio Abril Flores del distrito de Cabanaconde - Arequipa, como objetivo es implementar un modelo de planificación en gestión apoyado en conocimientos de planificación curricular, comunidades profesionales de aprendizaje; en el monitoreo, acompañamiento y evaluación, convenientes a mejorar la práctica docentes y al logro de metas de aprendizaje en la I.E. N° 40377 “JAAF” del distrito de Cabanaconde. Su...