La investigación que se presenta a continuación lleva por título: La tutoría y el aprendizaje autónomo en estudiantes del V ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 50903 de Huachanccay Anta Cusco 2022. Tuvo por objetivo general: Determinar la relación que existe entre la tutoría y el aprendizaje autónomo en estudiantes del V ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 50903 de Huachanccay Anta Cusco 2022. Metodológicamente corresponde a un trabajo con enfoque cuantitativo y de tipo aplicado, en el que se usó un nivel descriptivo con un diseño correlacional. Se usó la técnica de la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario sobre ambas variables de estudio. Estos instrumentos de investigación fueron sometidos a juicio de expertos y a procesos de confiabilidad. Siendo el Alfa de Cronbach para la variable tutoría de 0,89 y para la variable apren...