La presente investigación plantea identificar la relación entre la adicción a redes sociales y las habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa privada perteneciente al distrito de Tiabaya, el cual es caracterizado por ser un distrito agricultor, con altos índices de alcoholismo en adolescentes y familias disfuncionales. El estudio posee un método hipotético - deductivo de tipo descriptivo correlacional con un diseño no experimental – de corte transversal, cuyos participantes fueron 60 adolescentes del nivel secundario de segundo a quinto cuyas edades oscilan entre los 14 y 17 años ,se usó la Escala de Habilidades Sociales – EHS y Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales – CARS. Los resultados muestran que no existe un vínculo significativo entre los factores de las variables y a su vez muestran la asociación entre el factor relación entre de...