El presente trabajo de investigación denominado Plan de Acción, tiene como propósito describir las deficiencias que tiene el docente en el uso de Las TIC como Herramienta Pedagógica en la Enseñanza de la Matemática, por parte de docentes del Colegio Nacional Varones Huancané, se aborda los cambios que se espera en la institución educativa en materia de uso de TIC, dentro del marco del modelo educativo Jornada Escolar Completa, que dentro de su política está la alfabetización digital que implementa el Ministerio de Educación en la Institución Educativa. Es importante en razón a la real problemática de la Institución Educativa, del que esperamos dar respuesta y solucionar a partir de un enfoque con liderazgo pedagógico. El avance de la ciencia y tecnología ha sido muy contundente, de modo que los docentes que tenemos nuestra formación antes de la era de la computación t...