El objetivo de la presente investigación es adaptar y obtener las propiedades psicométricas del Cuestionario de participación familiar, para su uso dentro de la línea de estudios relacionados a psicología educativa, la población está constituida por 50 madres y 15 padres cuyos hijos están en el nivel secundario del Colegio Adventista Túpac Amaru de la ciudad de Juliaca. La metodología de esta investigación corresponde a un enfoque cuantitativo de tipo psicométrico, diseño no experimental de corte transversal. El cuestionario consta de 45 ítems distribuidos en tres dimensiones, con escala Likert. El procedimiento estadístico para obtener las propiedades psicométricas consistió en la validación por V de Aiken, que evaluó cuatro criterios básicos de validez (Claridad, Congruencia, Contexto y Dominio del constructo) mediante 4 jueces habilitados para el ejercicio profesio...

El objetivo de la presente investigación es determinar la relación que existe entre los estilos de crianza parental y rasgos de personalidad en estudiantes del primer año de la Facultad de Ciencias Empresariales, la población estuvo constituida por 114 estudiantes de los cuales 92 son de EP Contabilidad y 22 de la EP Administración. La metodología de esta investigación corresponde a un enfoque cuantitativo de tipo correlacional, diseño no experimental de corte transversal. Así mismo los instrumentos que se utilizaron fueron la escala de estilos de crianza parental y el inventario de personalidad NEO FFI en su versión abreviada. Los principales resultados indican que existe relación negativa y altamente significativa entre la dimensión compromiso y rasgos de personalidad neuroticismo (Rho = -0.381, p = 0.00). Así también se encontró correlación significativa entre la dimen...