El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo comprobar que con la aplicación de un Programa basado en Técnicas Crupales se desarrolló las competencias de Expresión Oral de los niños y niñas del Sexto Grado de Educación Primaria. Para desarrollar la competencia de Expresión Oral se diseñó un Programa de Técnicas Crupales como medios sistematizados que permitieron el intercambio de ideas, conversación, el diálogo, el respeto a las normas que rigen el intercambio verbal y que favorecieron las prácticas orales logrando la expresión oral de manera significativa. En base a este programa se elaboró un registro para la competencia de expresión oral considerando cinco capacidades con sus respectivos indicadores utilizando la escala cuantitativa y cualitativa para identificar el logro de la competencia, siendo este resultado significativo en el grupo experimental. Se c...