Objetivo: Determinar la relación que existe entre las condiciones laborales y los factores socio-demográficos con la tuberculosis y la silicosis en la población obrera de la zona minera de Otoca – Lucanas, Ayacucho – 2014. Métodos. Se realizó un estudio descriptivo transversal, yo La muestra estuvo constituida por 47 obreros de la zona minera de Otoca – Lucanas quienes aceptaron voluntariamente participar en el estudio. Se evaluaron las variables edad, sexo, estado civil, grado de instrucción, afiliación al seguro, equipo de protección personal y ambiente laboral, tuberculosis y silicosis. Resultados y discusión. La prevalencia de tuberculosis fue de 19,1%, la silicosis fue de 14,9%. Se halló edad y presencia de tuberculosis (0,046), no se halló asociación entre el sexo (0,482). Conclusiones: Los factores socio-demográficos edad y estado civil presentan asociación con...

Hallar el impacto producido por contaminación de los efluentes líquidos de mina en el sistema acuático superficial en la zona de Otoca-Ayacucho-2021. Metodología: Se desarrolló un estudio descriptivo, longitudinal, en el que se recolectó la muestra de estudio mediante un muestreo no aleatorio por conveniencia con tres repeticiones de muestra de los efluentes líquidos de mina y las aguas superficiales (aguas abajo y aguas arriba) de la zona de Otoca, provincia de Lucanas, región Ayacucho. Se midieron la magnitud de las variables conductividad eléctrica, dureza, pH, sólidos totales disueltos, turbidez, clorito, cloruro, nitrato, nitrito, sulfato, aluminio, arsénico, bario, boro, cobre, hierro, manganeso, sodio y zinc. Resultados: Se halló en los efluentes una conductividad eléctrica igual a 1350 µS/cm; dureza: 450 mg/L; pH: 5.12; sólidos totales: 1016 mg/L y turbidez: 2.9 NT...

The objective of this was to apply strategies to address the low levels of text comprehension in students of the Multigrade Educational Institution No. 22343 of Longar-District of San Juan Bautista-Ica, 2017. From the diagnosis made using the tree of problems, the needs of the children who studied in that educational institution were detected, these requirements were met with the following activities: Workshops for teachers in the Knowledge of the Textual Communicative Approach; Talks on the proper use of teaching materials in learning sessions; Sensitization of the actions of accompaniment and managerial advice to teachers in the area of communication, then, having executed the actions referred to with teachers, they applied their learning with students having achieved substantial changes.