El objetivo de la presente investigación estuvo en determinar la relación entre la educación científica y las habilidades de indagación científica en estudiantes de la I.E. Santo Domingo, Moro-2021 . La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicado con un diseño no experimental, descriptiva y correlacional; donde la muestra estuvo conformada por 130 estudiantes de la I.E. Santo Domingo, Moro-2021 . Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos de las variables educación científica y las habilidades de indagación científica; se empleó también como instrumento un cuestionario para ambas variables. Los resultados obtenidos se analizaron estadísticamente a través del programa EXCEL, SPSS y para establecer el coeficiente de correlación de Spearman teniendo como resultados los datos presentados en tablas estadísticas. Los resultados determinaron...