Este estudio buscó determinar la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en la I.E.P. ubicada en el distrito de Cayma, Arequipa. Se empleó un enfoque descriptivocorrelacional con un diseño transversal y métodos descriptivo, analítico-sintético y cuantitativo. La muestra incluyó 30 docentes, evaluados mediante encuestas con cuestionarios validados por tres expertos. La confiabilidad se comprobó con el Alfa de Cronbach, obteniendo 0,948 y 0,876, reflejando alta fiabilidad. Los resultados mostraron una correlación positiva moderada entre liderazgo directivo y desempeño docente (p ˂ 0,05, Rho de Spearman = 0,611), confirmando su relación en la I.E.P. ubicada en el distrito de Cayma, Arequipa.

El objetivo de este trabajo de investigación fue durante todo el trabajo de investigación nos dimos cuenta que el tema: el clima: concepto, climas ecológicos: macroclima, microclima y mesoclima, el clima se rige por un conjunto integrado de fenómenos que se fusionan en el tiempo y el espacio, revelando una unidad o tipo que se puede medir en su tamaño (extensión) y su ritmo (duración). El fenómeno climático está constituido por un conjunto de elementos de distinta naturaleza que conviven en un mismo espacio al mismo tiempo, en un régimen de intercambios energéticos recíprocos e interdependientes. Por tanto, su abstracción racional requiere un marco escalar con posibilidades metodológicas, es decir, una escala taxonómica como parte de la metodología de la investigación climatológica. Cada nivel escalar debe corresponder a un enfoque específico, en el sentido de coheren...