El presente trabajo de investigación buscó relacionar el Funcionamiento del Equipo Directivo y el Liderazgo Transformacional en los docentes de la Unidad Educativa Réplica “28 de mayo” en Guayaquil – Ecuador en el año 2017. Se planteó bajo una metodología cuantitativa, de nivel descriptivo y tipo correlacional causal. Sé utilizó la técnica de la encuesta con los instrumentos Escala para evaluar el funcionamiento del equipo directivo y el liderazgo transformacional; ambos instrumentos validados por dos expertos, a los que se sometió a pruebas de confiabilidad dando como resultado un coeficiente de 0,955 para la variable Funcionamiento del Equipo Directivo y 0,956 para la variable Liderazgo Transformacional. Ambos instrumentos se aplicaron a 40 docentes de los cuales 33 fueron de género femenino y 7 de género masculino. La variable funcionamiento del equipo directivo se d...