El presente informe de investigación titulado “APLICACIÓN DE UN TALLER DE DRAMATIZACIÓN, PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E 89011 ELÍAS AGUIRRE ROMERO - CHIMBOTE 2014”, estuvo elaborado en base a la problemática observada en las distintas instituciones educativas estales donde realizamos nuestras prácticas profesionales. Es a partir de esta realidad que nosotras decidimos llevar a cabo esta investigación con el propósito de mejorar los aprendizajes significativos de los niños usando sus experiencias a través de la dramatización. La investigación se llevó a cabo dentro de la I.E 89011 “Elías Aguirre Romero” tomado como población a 50 niños de la edad de 5 años, teniendo un grupo control y un grupo experimental a los cuales se les aplico una prueba de pre test y post test que nos permitieron medir el nivel de aprendizaje significativo ...