La presente tesis se realizó con la finalidad de ver como se da la participación estudiantil y la mejora de la calidad educativa desde la experiencia del municipio escolar en el nivel secundario de la institución educativa Antonio Guillermo Urrela Cajamarca 2018, aplicando encuestas y a través de la observación. Estos indicadores se emplearon para mostrar la relación que hay en asambleas y toma de decisiones entre el municipio escolar y el alumnado de la institución educativa secundaria. Así mismo nos muestra cual es nivel de enseñanza y la mejora de la calidad educativa, loa resultado nos dice que: La participación estudiantil es muy baja, esto se debe a que el municipio escolar no convoca a asambleas estudiantiles y si lo hace estas asambleas son esporádicas, por ende, la participación estudiantil se ve mermada y limitada por el mismo echo que el municipio escolar no les to...