El trabajo aporta al ODS educación de calidad cuyo propósito es garantizar la educación en ambientes educativos seguros, no violentos, inclusivos y eficientes, y los saberes teóricos y prácticos requeridos para fomentar el desarrollo sostenible. El objetivo general fue determinar la relación entre el uso de entornos virtuales y la evaluación formativa en la práctica pedagógica de los docentes de una Escuela de Educación Superior Pedagógica.Se alineo a la investigación básica, enfoque cuantitativo, alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 37 docentes de la EESPP a quienes se les administró dos cuestionarioscon relación a las variables de estudio. La conclusión general fue que se logró determinar que entre las variables EV y EF existe una correlación positiva directa moderada o intermedia al tener una R de 0,299 y un p valor de 0,73 > 0,05, considerando la ...

Mi investigación ha tenido como propósito aplicar el Modelo COPER a los trabajadores del IESPP “Arístides Merino Merino” de Celendín con la finalidad de mejorar el clima laboral. En el estudio se ha trabajado con un universo muestral de 58 trabajadores que interactúan en el IESPP “Arístides Merino Merino” de Celendín, distribuidos de la siguiente manera: 42 docentes y 16 administrativos. Para la investigación hemos aplicado un pre-test y post-test Al comparar el pre-test con el post-test aplicado a los 58 trabajadores del IESPP “Arístides Merino Merino” de Celendín, hemos hallado que existe diferencia significativa que se expresa en la mejora del clima laboral de los trabajadores del IESPP “Arístides Merino Merino”. Asimismo al comparar el nivel del clima laboral de los trabajadores de nuestra institución, según cada una de las áreas evaluadas: Identificaci�...