Evalúa la influencia del Programa de Educación Prenatal para multíparas sobre la satisfacción en gestantes del Hospital San Juan de Lurigancho 2024. La tesis es un estudio cuantitativo, preexperimental. La muestra fue de 45 gestantes que participaron en el estudio. Se aplicó el consentimiento informado, luego el pretest (Servqual) validado, con un alto grado de confiabilidad (Alfa de Cronbach de 0,87 para el cuestionario de expectativas y 0,95 percepciones); al finalizar las 5 sesiones se aplicó el post test (Servqual). Para el análisis de los datos, se usaron: el programa SPSS versión 26 y por tratarse de resultados cualitativos no paramétricas correspondió emplear la prueba de Wilcoxon (p<0,05). Luego de la intervención se evidenció una mejora significativa en la satisfacción de las gestantes con el programa 100% (p<0,001). De igual manera en la dimensión fiabilidad 44.4%...

Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos sobre la automedicación en la gestación en madres de familia del nivel inicial en un colegio en San Juan de Lurigancho, Perú. Material y métodos: Estudio descriptivo observacional de corte transversal aplicado a 20 madres de familia. Se utilizó un cuestionario de 20 preguntas validado por expertos.  Resultados:   La edad de las madres fue de 24 a 44 años, el nivel de instrucción del 50% fue la secundaria y la ocupación del 75% fue ama de casa. Se muestra que un 50% adquirió medicamentos sin receta alguna y que la gran mayoría de encuestados conoce los efectos adversos de la automedicación, además el establecimiento de donde adquieren medicamentos con facilidad son las farmacias. Conclusiones: Determinamos que hay un buen nivel de conocimientos sobre la automedicación pero sigue siendo una práctica recurrente en l...